情侣猜一猜游戏

一、情侣猜一猜游戏

1、谜面：白纸扇，绿沿边，会猜的猜到黄昏头，不会猜的猜到五更头。（打一植物）谜底：白菜

2、谜面：夫妻之间密不可分（网猜用语）谜底：两人合中

3、谜面：一人可猜一字，猜大猜何不算，谁能猜到谜底，必然身手不凡。（打一字）谜底：奇

4、谜面：句中有一字，每月猜三次，就是秀才猜，也得猜十日。（打一字）谜底：旬

5、谜面：口木不是呆，不作杏字猜，你若猜困字，还没猜出来。（打一字）谜底：束

二、猜纸条游戏游戏？

今天我们一起玩了一个有趣的游戏，你比划我猜。老师给我们讲解了游戏规则，一个同学到讲台上初一张纸条表演，纸条上的内容不能其中的任何一个字。下面的同学如果猜出来了即表演成功。

游戏开始啦，小明自告奋勇上台抽了一张纸条，看了三秒钟，随即开始表演。我们目不转睛的看着他，只见他左手顶着鼻子，嘴里发出哼哼的声音，我们异口同声的喊，猪!小明又把两只手放在头顶上。我们更加肯定这是猪。然后他用双手捧着什么

三、猜词游戏？

1、每个队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。

2、猜词过程中不许说出词条中包含的任何字，只能使用肢体及提示性语言，假如说出词条中包含的任何字扣一分。台下观众不许提示。根据词条难度有三次选择放弃的机会。

3、每队限时两分钟猜对一词得一分，违规扣一分。

4、以猜中词条的多少，取前三个队获奖。猜词游戏词语大全：怒发冲冠、身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸、手舞足蹈、张牙舞爪、呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神、忐忑不安、心急如焚、六神无主、心神不定、亡羊补牢、千姿百转、油嘴滑舌、心平气和、千奇百怪、怒火中烧、仰低茅舍、出奇百怪

四、猜明星游戏？

阿根廷别为我哭泣上面已有回答是麦当娜的一首歌曲

本名：Madonna CicconeMadonna代言LV秋冬季

全名：Madonna Louise Veronica Ciccone

中文名：麦当娜或玛丹娜

中文全称：麦当娜·西科尼

生日：1958年8月16日

出生地：美国密西根州底特律海湾市

星座：狮子座

身高：约164公分

体重：约60公斤

眼睛颜色：绿色

自然发色：棕色

就是她。。。。。。。。。。

五、猜名称游戏？

游戏名称：猜人名游戏

形式：分5人一组，20人一个班最为适合，这样就有4个小组

1、在教室前面摆四个椅子。

2、每组选一名代表为名人坐在椅子上，面对小组的队员们。

3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。

4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人员都知道，但谁都不能直接说出来。

六、游戏“猜生肖”与“猜数字”背后的知识是什么?

无聊的数学小游戏

七、猜游戏家庭互猜下载？

疯狂来往这是我室友介绍的一款游戏，我们一起玩感觉还不错。

游戏是类似你做我猜的。你可以看一下，里面还有录像功能。。。。这些动作会无意识间被你的手机录下来。。。这个、、、、单看会很搞笑

八、你猜我猜游戏怎么玩？

你猜我猜游戏是一种猜谜语的游戏，玩家可以提出一个谜语让其他玩家猜，其他玩家可以通过问答方式了解谜底，最后猜出谜底的玩家获胜。这个游戏涉及广泛的知识领域，可以促进参与者的思维和语言能力的发展，也是一种很好的娱乐方式。在玩游戏的过程中，玩家可以通过分享自己的思路或猜测来交流，加深彼此之间的了解。此外，玩家还可以利用互联网或者书籍来寻找更多的谜语，从而拓宽自己的知识面和思维方式，延伸游戏的乐趣和意义。

九、中班智力游戏教案《猜一猜》？

你好：活动设计背景　　中班幼儿对于口语表达能力，观察力，理解能力都有了一定　　提升，为此，选择《猜一猜》这节全语言整合更能展示出中班幼儿在各个方面比小班都有了更好的成长，设计环节中出现的用字说词、用词说句子都可以较好的展示他们的口语表达能力。

　　活动目标　　1、引导幼儿观察图画，通过各种游戏认识目的字，激发幼儿识字的兴趣。　　2、在集体活动中培养幼儿的口语表达能力及合作意识。　　3、培养幼儿热爱大自然的情感。　　教学重点、难点　　活动重点：引导幼儿观察图画，通过各种游戏认识目的字，激发幼儿识字的兴趣。　　活动难点：在集体活动中培养幼儿的口语表达能力及合作意识。　　活动准备　　1、游戏场景。　　2、挂图、大范例、自制教具、字卡、录音机、磁带、幼儿读本。　　活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）　　一、开始部分：　　1、师：宝贝们，老师带你们去郊游，我们出发吧！（听音乐）　　2、（看幻灯片）师：瞧，大自然的景色多美啊！白白的云，涓涓的水，美丽的花，茂盛的树。让我们一起说声：大自然，我爱你。　　二、进行部分：　　1、师：听，这是什么声音。幼：风声。（老师用扇子扇风）　　师：风孩子今天也要和我们一起郊游，它还给我带来了一份礼物，快坐下来看看吧。　　2、师：提问：风孩子带来了什么？（一幅画）请小朋友仔细看，图上都有什么时候？　　3、根据幼儿的回答出示字宝宝，用不同的方法和字宝宝打招呼，同时提问“树，见到风会怎么样”说一句话，然后出示相应的儿歌。　　4、跟读两边儿歌。请客人老师猜一猜谜底是什么。　　5、师：字宝宝也要同我们来郊游，快看看有谁。（出示目的字的幻灯）　　6、和字玩捉迷藏。同时给字找朋友。　　7、游戏：送字宝宝回家。字宝宝和你们玩捉迷藏的游戏，快找找他们在哪？字宝宝的妈妈在到处找他们呢，我们一起把他们送回家。先到老师这里来看看字宝宝妈妈在哪里，（听音乐）老师带着孩子们送字宝宝回家。　　8、配课老师：宝贝们，我还有一些字宝宝被老虎、狮子捉走了，你们帮我救救他们吧。　　9、师讲游戏规则，幼儿救字、送字。　　三、结束部分　　大自然中有花、有水、有云、有树，因为有了它们，我们的大自然才会变得更加美丽，现在让我们听着欢快的音乐一起去看看幼儿园院子里美丽的景色吧！　　教学反思　　我提前准备了大量的教具供幼儿使用。一切都是按照我所设想的在进行，幼儿配合的也比较默契，在刚开始欣赏大自然美景的幻灯片时，原本计划让幼儿来描述，但考虑幼儿说的不够精简，说一没有放手，类似这种环节老师应该做到相信幼儿。在认识目的字的环节时，因为大部分幼儿都已经认识，所以，我采用了让幼儿当小老师的形式来教人，课后反思，这个环节不应该这样处理，比如“云”个别幼儿读的就不够准确，应该在幼儿教认后老师在正确发音一次。加深幼儿对字的记忆。在结束部分的《谁是小勇士》这个游戏环节，幼儿玩的很开心，也很尽兴，但美中不足的是如果能让幼儿再玩一遍，效果应该会更好，既充分发挥了教具的作用又巩固了对目的字的认知。愿我的答案对你有所帮助！

十、一款猜歌曲猜电视剧猜动画片猜游戏猜人物游戏的app？

猜歌王《猜歌王》是由深圳凡趣科技开发的国内首款音乐对战+社区模式的音乐互动APP。主要玩法：通过10秒钟听歌时间来猜歌名/歌手/歌词，提供了好友对战PK、擂台赛、疯狂模式、走地图闯关等多种游戏模式。《猜歌王》收录了各种音乐风格、语种、大小歌星专辑等歌单，目前累计约500张歌单，50000首歌曲供玩家选择猜歌。