小班彩虹伞户外游戏教案？

一、小班彩虹伞户外游戏教案？

小班的孩子们特别喜欢鲜艳的东西，比如小班的户外活动游戏，彩虹伞，小孩子围着彩虹伞拿着它跑来跑去，在里面爬一爬钻一钻都是10分有趣的，我们写游戏教案的时候，首先要把我们的教学目标理清楚，再围绕教学目标去展开，我们对这节课的构思就可以了。

二、小班赶鸭子过河户外游戏教案？

活动目标

　　1．在跑、跳、钻、滚等运动中提升身体的敏捷性，促进大动作的协调发展。

　　2．体验运动的乐趣，培养乐观开朗的个性。

　　3．体验和大家共同活动的快乐。

　　活动重难点：练习不同姿势的翻滚。

　　活动准备

　　长约6米、宽约3米的大块长方形绸布，音乐。

　　活动过程

　　一、开始部分

　　1．幼儿或坐或蹲在红色长条布围成的鸭圈中，听到音乐《几只鸭子下河洼》，起身，模仿小鸭子进场。

　　2．伴随儿歌热身：一群鸭子，个子矮矮，走起路来，屁股歪歪，拍拍翅膀，太阳晒晒，伸长脖子，爱吃青菜。

　　二、基本部分

　　1．基本动作练习。

　　师：“小鸭子要跟随妈妈去小河捉鱼虾，路上会遇到一些情况，你们要小心啊。”

　　(1)“过河沟”，练习不同的跳：长布折成宽窄不同的长条，幼儿练习双脚跳、单脚跳、跨跳。

　　(2)“躲浪花”，练习低头钻跑。

　　师：“小河里，大风卷起了浪花，孩子们，我们一起钻过去吧。”两教师抖动红布，幼儿目测其飘扬及落下的速度和距离，从“浪花”下穿过。

　　(3)“打雷，下雨了”，练习钻爬，头部抚触。

　　师：“听，什么声音?”幼儿钻入大红布下模仿躲避雷雨，教师拳头模仿雨滴轻轻拍打幼儿。

　　2．练习滚动。

　　师：“小露珠在荷叶上是怎么滚动的?”“小鸭子在河里是怎么捉到小鱼的呢?”

　　(1)幼儿在红布上或场地上探索并练习滚动的不同方法。

　　(2)教师总结后，选择一种方法，幼儿依次由红布一端滚到另一端。

　　三、结束部分

　　1．“小小的船”，放松动作。

　　师：“天色不早了，天边升起了月牙，水面上飘来一条小船。”全部幼儿坐在长条布上，面朝教师，手握两边的布，左右摇晃，进行放松。

　　幼儿念儿歌：弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星、蓝蓝的天。

　　2．乘船回家，自然结束。

　　幼儿站于布侧，一手抓布，一手做游泳状，“游”出活动场地。

三、小班户外游戏棒棒糖蹲教案？

小班科学教案《棒棒糖乐园》活动目标：

1.感受棒棒糖的特征及其种类的多样性。

2.体验棒棒糖乐园的快乐生活，愿意在活动中表达自己的看法。活动准备：幼儿用书《甜甜蜜蜜》、巧克力、口香糖等糖果若干、自制图片（展现棒棒糖乐园生活的画面。

四、户外游戏教案小班

五、幼儿园小班户外体育游戏怎样走教案？

幼儿园七个基本动作，走跑跳投攀钻爬其中跳跃，属于下肢的撞击动作，一定要教会孩子落地屈膝缓冲，蹲下来！否则膝盖容易受伤，而且一定要在柔软的地面跳最好。

跳跃有很多种：方位上有：向前、向后、向左、向右、从上向下，从下向上还有单脚跳、双脚立定跳、跳房子一样，开合跳、单双脚交替跳、转身跳、助跑跨跳在幼儿园差不多这么多了。

小班下学期开始练习跳跃，最基本的双脚向前跳大班学习高难度的，比如助跑跨跳。其他大部分都可以在中班教授，从易到难，循序渐进。

六、小班户外活动游戏安全教案怎么写？

一个跟着一个走。 活动目标：

1.在游戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。

2.在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。

3.能积极参与游戏，体验体育活动带来的乐趣。 活动准备： 1.用小椅子拼成宽度为25厘米的独木桥两座。 2.大型积木门洞6个。 3.毛绒玩具和幼儿人数相等，大筐子一个。

4.情景表演：过独木桥（其中一个小朋友在推挤，一个小朋友掉队。） 小动物模仿操 主要目的：了解动物的叫生和生活习性。 指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。 注 意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。 队列训练 活动目标 1、尝试模仿小学生的队列与身体素质练习，有合作、竞争和守纪律的意识。 2、积极参与练习活动，磨练自身不畏困难、坚持到底的意志。

七、小班游戏你来我往教案？

小班游戏教案 你比划我来猜　游戏准备　　数字、动物、蔬菜、水果卡片。　　游戏目标　　培养幼儿之间的默契度。　　让幼儿锻练反映的速度。　　游戏玩法　　

1、设计好俩个幼儿之间的距离。　　

2、比划的幼儿不能说话，不许告诉对方，比划幼儿手中的卡片。　　

3、派一个幼儿手拿卡片，站在猜的幼儿后面。　　

4、猜的幼儿要是猜不到的话，可以选择猜下一个卡片。　　

5、可以设成比赛，俩人一组，看看那组猜的对得多。　　

6、准备一些小礼物，分不同的奖励方式，奖励给幼儿。

八、小班户外游戏教案大全

小班户外游戏教案大全指南

随着社会的发展和人们生活水平的提高，小班幼儿园越来越重视户外活动的重要性。户外游戏教案成为了小班教师备课的重要组成部分。如何设计和实施有趣、富有挑战性的户外游戏教案，对于促进幼儿的全面发展起着至关重要的作用。

本文将为您介绍一份小班户外游戏教案大全，旨在帮助教师们更好地开展户外游戏活动，为孩子们创造一个富有乐趣和学习机会的环境。

教案一：探索大自然

游戏目标：通过户外探索活动，培养幼儿的观察力和动手能力。

游戏步骤：

1. 带领孩子们走进花园或公园，并向他们解释将进行一次关于大自然的探索活动。
2. 将幼儿分成小组，给每个小组分配一个负责人。
3. 给予孩子们一些简单的任务，如找到某种昆虫、采集一些不同种类的叶子等。
4. 结束活动后，让孩子们与小组成员分享他们的发现，并进行简单的讨论。

教案二：动物追踪

游戏目标：提高幼儿的动手能力和合作意识，培养他们对动物的兴趣。

游戏步骤：

1. 在户外场地上划定一个较大的区域，隐藏一些代表动物的图片或玩具。
2. 将幼儿分成小组，每个小组派出一名队员扮演动物追踪员，其他成员负责寻找目标。
3. 开始游戏后，动物追踪员根据隐藏的线索引导小组其他成员找到目标。
4. 找到目标后，小组成员要一起合作，将目标带回起点。
5. 最后，教师带领全班一起讨论动物追踪的过程，并对孩子们的表现给予肯定。

教案三：小小农场主

游戏目标：培养幼儿的动手能力和观察力，让他们了解小农场的常见动物。

游戏步骤：

1. 事先准备一些玩具动物和农场道具，如小鸭子、小猪等。
2. 在户外场地上搭建一个小农场，将动物和道具摆放在合适的位置。
3. 引导幼儿们扮演小小农场主，告诉他们他们的任务是照顾好农场里的动物。
4. 让幼儿们自由地玩耍，观察和模仿真实农场生活。
5. 游戏结束后，教师可以引导幼儿们进行一些与农场相关的讨论，如哪种动物最喜欢，如何照顾动物等。

教案四：传球游戏

游戏目标：培养幼儿的团队合作和协调能力。

游戏步骤：

1. 将幼儿分成几个小组，每个小组站成一列，保持一定的距离。
2. 教师向第一个幼儿抛出一个小球，他/她接住后将球传给下一个幼儿。
3. 幼儿们需尽快传球，直到到达队列的最后一个人。
4. 如果球掉落，可以让幼儿们重新开始传球，直到成功完成。
5. 最后，教师可以引导幼儿们回顾游戏过程，分享他们在团队合作方面的体验和感悟。

结语

通过以上介绍的小班户外游戏教案大全，相信教师们对于如何设计和实施户外游戏活动有了更多的理解和启发。在教学实践中，教师可以根据自己的情况和孩子们的兴趣，灵活地调整和改编这些教案。重要的是，在活动中注重引导和观察，及时给予肯定和鼓励，让孩子们在游戏中获得快乐和成长。

九、小班户外集体游戏教案

小班户外集体游戏教案

户外游戏是小班教育中常用的教学活动，它能够激发幼儿的学习兴趣，培养他们的团队合作精神和沟通能力。在这篇文章中，我们将为您介绍一些适合小班的户外集体游戏教案。

1. 传递球游戏

传递球游戏是一种简单而有趣的团队合作游戏。在游戏开始前，您需要准备一些小球。将幼儿分成几个小组，每个小组站在一条线上。然后，每个小组的第一个人拿着球，将球传递给队伍的下一个人。一直传递下去，直到最后一个人，然后再回到第一个人。如果球掉落在传递过程中，小组将从头开始。这个游戏不仅能够培养幼儿的合作意识，还能够锻炼他们的反应能力。

2. 寻宝游戏

寻宝游戏是培养幼儿观察力和团队合作能力的一种游戏。在游戏开始前，您需要准备一些隐藏在场地中的小奖品或者卡片。将幼儿分成几个小组，然后告诉他们有一些宝藏隐藏在场地中。每个小组需要一起寻找宝藏，然后分享他们找到的奖品或卡片。这个游戏不仅能够锻炼幼儿的观察力，还能够培养他们的团队合作精神。

3. 障碍赛跑

障碍赛跑是一种既有趣又能够促进幼儿活动能力的游戏。您需要设置一些不同的障碍物，例如绳子、铁环、桶等等。将幼儿分成几个小组，每个小组依次完成障碍赛跑。第一个小组完成比赛的小组将获得奖品或者称赞。这个游戏能够锻炼幼儿的体力、协调能力和团队合作能力。

4. 捉迷藏

捉迷藏是小班教育中最受欢迎的游戏之一。在游戏开始前，您需要确定一个安全的场地，并规定一些禁止区域。将幼儿分成几个小组，一个小组的孩子被选为“追捕者”，其他小组的孩子将躲起来。追捕者需要尽快找到其他孩子，然后和他们一起继续寻找其他躲藏的孩子。这个游戏能够培养幼儿的动手能力、观察力和团队合作精神。

5. 快乐接力

快乐接力是一种能够锻炼幼儿体力和团队合作能力的游戏。将幼儿分成几个小组，每个小组需要依次完成一系列的动作，例如跑步、跳跃或者爬行。第一个小组完成比赛的小组将获得奖品或者称赞。这个游戏能够培养幼儿的协调能力、团队意识和集中注意力。

以上是一些适合小班的户外集体游戏教案。这些游戏不仅能够提供一种有趣的学习环境，还能够培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。在进行这些游戏时，请确保安全第一，根据幼儿的年龄和能力适当调整游戏难度。希望这些教案能够对您有所帮助，祝您和孩子们玩得愉快！

十、小班幼儿户外游戏教案

小班幼儿户外游戏教案

幼儿教育是一个相当重要的阶段，对于小班幼儿而言，户外活动是他们身心发展的关键之一。通过参与各种有趣的户外游戏，幼儿们可以体验到自然界的奇妙，锻炼身体，培养社交能力和创造力。在这篇文章中，我们将分享一些针对小班幼儿的户外游戏教案，帮助教师们更好地引导幼儿参与到户外活动中。

1. 瞧一瞧变一变

这是一个既简单又有趣的游戏，教师可以组织幼儿们站在一起，然后指定一个幼儿担任游戏“瞧一瞧变一变”的角色，其他幼儿将模仿他的动作。初始时，“瞧一瞧变一变”的幼儿可以做出一些有趣的动作和表情，例如伸舌头、打招呼、跳跃等。其他幼儿要在瞧一眼后迅速复制他的动作，如果有任何的延误或失误，那个幼儿就会被淘汰。这个游戏可以帮助幼儿们锻炼观察力和反应能力，同时也能增强他们的社交技巧。

2. 捉迷藏

捉迷藏是幼儿们最喜欢的游戏之一，教师可以选择一个适合的户外场地，设定一定的游戏区域，并将幼儿们分为两组。其中一组是捉迷藏的“追”者，另一组是被追的“躲”者。教师可以给幼儿们一定的时间去隐藏，然后追者开始找寻躲者。找到躲者后，追者会大声喊出他的名字，然后他们会交换角色。这个游戏可以增强幼儿们的体能、耐心和团队合作能力。

3. 文字寻宝

通过文字寻宝游戏，幼儿们可以提高阅读、识字和理解能力。教师可以在户外场地隐藏一些卡片，每张卡片上都有一个文字。幼儿们需要按照提示去寻找这些卡片，并将每个单词记录在纸上。寻找到所有卡片后，教师可以组织幼儿们一起阅读这些单词。这个游戏不仅可以锻炼幼儿们的认知能力，还可以培养他们的团队意识和合作精神。

4. 植物观察

植物观察游戏可以让幼儿们更好地了解植物的生命周期和特点。教师可以带领幼儿们到校园内的花园或公园，在这里观察各种植物。教师可以向幼儿们介绍不同的植物，并解释它们的特点和成长过程。之后，幼儿们可以用手笔记本或手机拍摄照片记录这些植物，并画下他们印象中的样子。最后，教师可以组织共享每个幼儿的观察结果，让他们一起交流和学习。

5. 挑战接力赛

挑战接力赛是一个激动人心的户外游戏，可以锻炼幼儿们的身体素质和协调能力。教师可以将幼儿们分成若干组，每组都需要完成一系列具有挑战性的任务。任务可以包括跳绳、跳远、平衡等。每个小组的成员要依次完成任务，然后传递接力棒给下一个队员。最后，完成任务最快的小组获胜。这个游戏可以激发幼儿们的竞争意识，同时也培养他们的协作和团队精神。

通过上述的小班幼儿户外游戏教案，我们可以看到户外活动对于幼儿的发展有着重要的作用。这些游戏不仅可以帮助幼儿们锻炼身体，而且能够促进他们的认知和社交能力。作为教育工作者，我们应该给予幼儿们更多的机会参与户外活动，让他们在玩耍中快乐成长。